Apostila de Questões para concurso Prefeitura de Exu PE 2026 para Interprete de Libras
- Formato
- Cadernos de Questões
- Órgão
- Prefeitura de Exu
- Cargo
- Interprete de Libras
- Banca
- IGEDUC
- Município
- Exu
- UF
- PE
- Edição do material
- 2026
Preço: R$ 19,90
Sobre este material
Apostila de Questões para concurso Prefeitura de Exu PE 2026 para Interprete de Libras
Conteúdo programático
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Língua Portuguesa
- Compreensão e interpretação de texto. Acentuação gráfica. Separação silábica. Sílaba tônica. Alfabeto e ordem alfabética.
- Uso de letras (s, ss, c, ç, z, x). Uso do hífen. Uso da crase. Pontuação.
- Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Concordância nominal e verbal. Antônimos e sinônimos.
- História e Geografia de Exu
- História de Exu. Formação e ocupação do município. Emancipação político-administrativa.
- Geografia de Exu. Localização e limites territoriais. Aspectos físicos. Aspectos econômicos. Aspectos demográficos e sociais.
- Patrimônio histórico, cultural e turístico. Cultura, tradições e identidade local.
Raciocínio Lógico e Matemático
- Lógica proposicional. Proposições lógicas. Negação de proposições. Verdades e conectivos lógicos. Equivalências lógicas. Tautologia, contradição e contingência.
- Estruturas lógicas. Diagramas lógicos. Tabelas verdade. Sequências lógicas. Problemas de raciocínio lógico.
- Argumentação lógica. Lógica de argumentação. Validade de argumentos. Análise combinatória básica.
Conhecimentos Específicos — Intérprete de Libras
- Conhecimentos Profissionais
- Estrutura linguística da Língua Brasileira de Sinais (Libras). Parâmetros fonológicos da Libras (configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação e expressão facial). Gramática da Libras e organização das frases. Classificadores na Libras e suas aplicações. Uso de expressões não manuais na comunicação em Libras.
- Técnicas de interpretação simultânea entre Libras e língua portuguesa. Técnicas de interpretação consecutiva em Libras. Tradução entre Libras e português em contextos educacionais. Estratégias de mediação comunicativa entre surdos e ouvintes.
- Vocabulário em Libras aplicado ao contexto escolar. Interpretação de conteúdos pedagógicos em diferentes disciplinas. Estratégias de adaptação linguística para alunos surdos. Comunicação visual e recursos visuais no processo educacional.
- Noções de cultura e identidade da comunidade surda. Fluência e clareza na sinalização em Libras. Compreensão e interpretação de variações regionais da Libras.
- Técnicas de apoio à aprendizagem de alunos surdos em sala de aula. Interpretação em atividades escolares, reuniões e eventos educacionais. Estratégias para manter fidelidade e precisão na interpretação. Processamento cognitivo na interpretação de línguas de sinais.
- Uso de recursos tecnológicos de apoio à comunicação em Libras. Interpretação de materiais audiovisuais para Libras. Estratégias para lidar com termos técnicos e conceitos abstratos. Comunicação entre alunos surdos, professores e equipe escolar.
- Organização do espaço visual para melhor compreensão da sinalização. Técnicas de tomada de decisão rápida durante a interpretação. Práticas de preparação prévia para interpretação de conteúdos escolares. Estratégias para evitar omissões ou distorções na interpretação.
- Interpretação em atividades coletivas, debates e apresentações em sala de aula. Técnicas de concentração, memória e agilidade na interpretação em Libras.
- Pedagogia e Psicologia Educacional
- Desenvolvimento Cognitivo, Afetivo e Social. Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem. Educação Inclusiva. Motivação e Processos de Ensino-Aprendizagem.
- Psicologia da Educação. Psicologia do Desenvolvimento. Relação Professor–Aluno. Teorias da Aprendizagem.
- Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Transtorno do Espectro Autista (TEA). Transtorno Opositivo Desafiador (TOD). Transtornos do Neurodesenvolvimento.
- Zona de Desenvolvimento Proximal e Mediação da Aprendizagem.
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