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Apostila Teórica em Áudio + PDF para concurso Prefeitura de Exu PE 2026 para Psicopedagogo

Formato
Apostila Teórica em Áudio + PDF
Órgão
Prefeitura de Exu
Cargo
Psicopedagogo
Banca
IGEDUC
Município
Exu
UF
PE
Edição do material
2026

Preço: R$ 59,90

Sobre este material

Apostila Teórica em Áudio + PDF para concurso Prefeitura de Exu PE 2026 para Psicopedagogo

Conteúdo programático

Consulte os assuntos cadastrados para este produto.

Língua Portuguesa

  • Acentuação gráfica. Adjetivo. Alfabeto e ordem alfabética. Antônimos e sinônimos. Compreensão e interpretação de texto.
  • Concordância nominal e verbal. Pontuação. Pronomes. Separação silábica. Sílaba tônica.
  • Substantivo. Uso da crase. Uso de letras (s, ss, c, ç, z, x). Uso do hífen. Verbos.
  • História e Geografia de Exu
  • História de Exu. Formação e ocupação do município. Emancipação político-administrativa.
  • Geografia de Exu. Localização e limites territoriais. Aspectos físicos. Aspectos econômicos. Aspectos demográficos e sociais.
  • Patrimônio histórico, cultural e turístico. Cultura, tradições e identidade local.

Direito Administrativo

  • Administração Pública. Agentes Públicos. Ato Administrativo. Controle da Administração Pública.
  • Improbidade Administrativa. Poderes Administrativos. Processo Administrativo.
  • Responsabilidade Civil do Estado. Serviços Públicos.

Conhecimentos Específicos — Psicopedagogo

  • Conhecimentos Profissionais
  • Teorias da aprendizagem (Piaget, Vygotsky, Ausubel, Bruner). Processos cognitivos: atenção, memória, percepção e raciocínio. Desenvolvimento socioemocional e afetivo na aprendizagem.
  • Dificuldades de aprendizagem: identificação e caracterização. Transtornos de aprendizagem: dislexia, disgrafia, discalculia.
  • Avaliação psicopedagógica: objetivos, instrumentos e procedimentos. Testes e escalas de avaliação do desenvolvimento cognitivo e emocional. Observação e registro do comportamento escolar. Diagnóstico psicopedagógico.
  • Intervenção psicopedagógica individual e em grupo. Planejamento de estratégias de ensino adaptadas. Metodologias de ensino para crianças com dificuldades de aprendizagem. Adaptação de conteúdos e materiais didáticos.
  • Mediação de conflitos e desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Orientação e acompanhamento de estudantes em situação de risco escolar. Motivação e engajamento na aprendizagem.
  • Estimulação da leitura e escrita. Estímulo ao raciocínio lógico e matemático. Inclusão escolar e educação inclusiva.
  • Trabalho colaborativo com professores e equipe pedagógica. Estratégias de ensino diferenciadas para alunos com altas habilidades. Intervenção em dificuldades de atenção e hiperatividade.
  • Uso de tecnologias e recursos digitais para apoio à aprendizagem. Avaliação contínua do progresso do aluno. Planejamento de projetos psicopedagógicos escolares. Interpretação e análise de resultados de avaliações.
  • Atendimento a famílias e orientação parental sobre aprendizagem. Promoção de habilidades de estudo e organização. Psicopedagogia clínica e institucional: distinções e práticas. Integração de estratégias psicopedagógicas com currículo escolar.
  • Fundamentos da Psicologia
  • Abordagens Teóricas da Psicologia. Avaliação Psicológica. Fundamentos Históricos da Psicologia. Teorias da Personalidade.
  • Processos Psicológicos Básicos (memória, percepção, emoção e aprendizagem). Desenvolvimento Humano. Psicologia Social e Relações Humanas.
  • Código de Ética Profissional do Psicólogo. Ética Profissional em Psicologia. Direitos Humanos e Psicologia.
  • Inclusão Social e Diversidade. Saúde Mental e Políticas Públicas.
  • Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – LBI (Lei nº 13.146/2015). Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Lei nº 10.741/2003 – Estatuto da Pessoa Idosa.

Fontes oficiais do concurso

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