Apostila Teórica para concurso Prefeitura de Exu PE 2026 para Professor de Português
- Formato
- Apostilas Teóricas
- Órgão
- Prefeitura de Exu
- Cargo
- Professor de Português
- Banca
- IGEDUC
- Município
- Exu
- UF
- PE
- Edição do material
- 2026
Preço: R$ 29,90
Sobre este material
Apostila Teórica para concurso Prefeitura de Exu PE 2026 para Professor de Português
Conteúdo programático
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Língua Portuguesa
- Compreensão e interpretação de texto. Acentuação gráfica. Alfabeto e ordem alfabética. Separação silábica. Sílaba tônica.
- Uso de letras (s, ss, c, ç, z, x). Uso do hífen. Uso da crase. Pontuação.
- Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Concordância nominal e verbal. Antônimos e sinônimos.
- História e Geografia de Exu
- História de Exu. Formação e ocupação do município. Emancipação político-administrativa.
- Geografia de Exu. Localização e limites territoriais. Aspectos físicos. Aspectos econômicos. Aspectos demográficos e sociais.
- Patrimônio histórico, cultural e turístico. Cultura, tradições e identidade local.
- Gestão Escolar
- Gestão Democrática. Gestão Pedagógica. Avaliação Institucional. Conselho Escolar. Projeto Político-Pedagógico (PPP).
- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/1996). Lei do Plano Nacional de Educação (PNE – Lei nº 13.005/2014).
- Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Lei nº 13.146/2015 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI). Lei nº 14.113/2020 – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB).
Conhecimentos Específicos — Professor de Português
- Conhecimentos Profissionais
- Fonética e fonologia da língua portuguesa. Ortografia e acentuação gráfica. Pontuação e uso de sinais de pontuação.
- Morfologia: classes de palavras (substantivo, adjetivo, verbo, advérbio etc.). Flexão nominal e verbal. Pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, relativos e indefinidos.
- Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase: uso e regras. Colocação pronominal.
- Sintaxe: oração e período, coordenação e subordinação. Período composto por coordenação e subordinação. Conjunções e conectores textuais.
- Coesão e coerência textual. Análise e interpretação de textos. Gêneros textuais: narrativo, descritivo, dissertativo, injuntivo e jornalístico.
- Produção textual: redação e planejamento de textos. Leitura crítica e estratégias de compreensão. Figuras de linguagem e recursos estilísticos.
- Linguagem formal e informal. Variação linguística: regional, social e histórica.
- Literatura brasileira: principais autores e movimentos literários. Literatura portuguesa: principais autores e movimentos. Análise de poemas e textos literários. Análise de crônicas, contos e narrativas.
- Ensino de gramática de forma contextualizada. Planejamento de aulas de Língua Portuguesa. Avaliação do aprendizado em Língua Portuguesa.
- Recursos didáticos e tecnológicos aplicados ao ensino da língua. Integração da Língua Portuguesa com outras áreas do conhecimento.
- Pedagogia e Psicologia Educacional
- Aprendizagem e Desenvolvimento Humano. Avaliação da Aprendizagem. Desenvolvimento Cognitivo, Afetivo e Social. Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem.
- Educação Inclusiva. Motivação e Processos de Ensino-Aprendizagem. Psicologia da Educação. Psicologia do Desenvolvimento. Relação Professor–Aluno.
- Teorias da Aprendizagem. Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Transtorno do Espectro Autista (TEA). Transtorno Opositivo Desafiador (TOD). Transtornos do Neurodesenvolvimento. Zona de Desenvolvimento Proximal e Mediação da Aprendizagem.
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