Flashcards em PDF para concurso Prefeitura de Alagoinha PE 2026 para Professor de Português
- Formato
- Flashcards em PDF
- Órgão
- Prefeitura de Alagoinha
- Cargo
- Professor de Português
- Banca
- IGEDUC
- Município
- Alagoinha
- UF
- PE
- Edição do material
- 2026
Preço: R$ 19,90
Sobre este material
Flashcards em PDF para concurso Prefeitura de Alagoinha PE 2026 para Professor de Português
Conteúdo programático
Consulte os assuntos cadastrados para este produto.
Língua Portuguesa
- Acentuação gráfica. Ortografia oficial. Pontuação. Uso da crase.
- Concordância nominal. Concordância verbal. Regência nominal. Regência verbal.
- Interpretação de textos. Uso das classes de palavras.
Noções de Informática
- Conceitos básicos de informática. Noções de hardware e software. Sistemas operacionais. Noções de armazenamento em nuvem.
- Ferramentas de navegação na internet. Correio eletrônico (e-mail) e suas funcionalidades. Segurança da informação e proteção contra vírus.
- Uso de editores de texto. Uso de planilhas eletrônicas. Uso de programas de apresentação.
Direito Educacional
- Direito à educação na Constituição Federal de 1988 (arts. 205 a 214). Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (Resoluções do CNE/CEB e CNE/CES).
- Direito à educação no Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº 8.069/1990). Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/1996).
- Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB (Lei nº 14.113/2020). Plano Nacional de Educação – PNE (Lei nº 14.934/2024).
- Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (Decreto nº 6.571/2008 e legislação correlata).
- Conhecimentos Pedagógicos
- Avaliação da aprendizagem. Avaliação mediadora em Jussara Hoffmann. Planejamento de ensino. Currículo escolar.
- Teorias da aprendizagem. Desenvolvimento cognitivo e aprendizagem em Jean Piaget. Desenvolvimento sociocultural da aprendizagem em Lev Vygotsky. Construtivismo na educação em Emília Ferreiro.
- Didática e organização do ensino em José Carlos Libâneo. Tendências pedagógicas na educação brasileira em Dermeval Saviani. Educação e pedagogia crítica em Paulo Freire.
- Interdisciplinaridade na educação em Ivani Fazenda. Trabalho pedagógico e interdisciplinaridade. Educação inclusiva e diversidade.
- Psicologia da educação. Tecnologias educacionais no processo de ensino-aprendizagem. Gestão democrática da escola. Projeto Político-Pedagógico (PPP).
- Legislação educacional brasileira. Políticas públicas educacionais.
Professor de Português
- Acentuação gráfica e regras de ortografia. Análise sintática da oração e do período. Coerência e coesão textual. Concordância nominal e verbal. Crase: uso e regras de aplicação. Desenvolvimento da leitura crítica e interpretativa. Figuras de linguagem e seus efeitos de sentido. Gêneros textuais e suas características. Interpretação e compreensão de textos. Leitura e análise de textos literários e não literários. Morfologia: classes de palavras e suas funções.
- Ortografia oficial da língua portuguesa. Planejamento de atividades de leitura e produção textual. Pontuação e seus efeitos de sentido no texto. Produção e revisão de textos em diferentes gêneros. Processos de formação de palavras. Regência nominal e verbal. Relações semânticas entre palavras e expressões. Semântica: sentidos das palavras no contexto. Sintaxe de concordância, regência e colocação pronominal. Técnicas de mediação de leitura em sala de aula.
- Técnicas de produção textual e reescrita. Tipologia textual: narração, descrição, dissertação e injunção. Uso de dicionários e outras fontes de consulta linguística. Uso de recursos didáticos para ensino de língua portuguesa. Uso de tecnologias digitais no ensino de leitura e escrita. Variação linguística e adequação da linguagem ao contexto. Verbos: tempos, modos e vozes verbais. Vocabulário e ampliação lexical. Estratégias de ensino de gramática contextualizada.
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