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Flashcards em PDF para concurso Prefeitura de Teotônio Vilela AL 2026 para Professor de Aee

Formato
Flashcards em PDF
Órgão
Prefeitura de Teotônio Vilela
Cargo
Professor de Aee
Banca
IGEDUC
Município
Teotônio Vilela
UF
AL
Edição do material
2026

Preço: R$ 19,90

Sobre este material

Flashcards em PDF para concurso Prefeitura de Teotônio Vilela AL 2026 para Professor de Aee

Conteúdo programático

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Língua Portuguesa

  • Acentuação gráfica. Análise e interpretação de textos. Coerência textual. Coesão textual. Concordância nominal. Concordância verbal. Emprego da crase. Figuras de linguagem. Ortografia oficial. Pontuação. Regência nominal. Regência verbal. Significação das palavras (sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos). Tipos e gêneros textuais. Uso e colocação dos pronomes.
  • História e Geografia de Teotônio Vilela
  • Origem, povoamento, emancipação política, evolução histórica, social e cultural, patrimônio histórico e manifestações culturais do município de Teotônio Vilela/AL.
  • Localização geográfica, limites territoriais, relevo, clima, vegetação, solos, recursos naturais e aspectos ambientais do município de Teotônio Vilela/AL.
  • População, indicadores demográficos, migração, agricultura, pecuária, comércio, indústria, serviços e desenvolvimento econômico do município de Teotônio Vilela/AL.
  • Rede hidrográfica, principais rios e corpos d’água, bacias hidrográficas, recursos hídricos, abastecimento de água, preservação dos mananciais e importância ambiental, social e econômica da hidrografia do município de Teotônio Vilela/AL.
  • Legislação Educacional
  • Conselho Escolar e Conselho Municipal de Educação: Competências e atribuições.
  • Constituição Federal (art. 205 a 214): Direito à educação e dever do Estado.
  • Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei nº 8.069/1990): Direito à educação e deveres da escola.
  • FUNDEB (Lei nº 14.113/2020): Financiamento da educação básica e controle social.
  • Gestão democrática do ensino público: Princípios legais e participação da comunidade escolar.
  • Gestão de patrimônio público escolar: Controle, conservação e responsabilidade sobre bens públicos.
  • Lei de Acesso à Informação (Lei nº 12.527/2011): Transparência na administração escolar.
  • Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/1996): Organização da educação nacional e competências dos entes federativos.
  • Plano Nacional de Educação (PNE – Lei 15.388/2026): Metas e responsabilidades dos municípios.
  • Regimento Escolar: Natureza jurídica, elaboração e aplicação.
  • Responsabilidade administrativa do gestor escolar: Atos administrativos e deveres funcionais.
  • Legislação do Município de Teotônio Vilela
  • PCCR, Lei Municipal Nº 962/2019, Lei Municipal Nº 2036/2023, Lei Municipal Nº 773/2015, Lei Municipal Nº 2093/2025 e a Lei Municipal Nº 926/2019.

Conhecimentos Específicos — Professor de Atendimento Educacional Especializado

  • Conhecimentos Profissionais
  • Atendimento Educacional Especializado (AEE): finalidade, objetivos e organização do atendimento Identificação das necessidades educacionais específicas dos estudantes atendidos pelo AEE Elaboração, execução e acompanhamento do Plano de Atendimento Educacional Especializado Estudo de caso e avaliação pedagógica no contexto do AEE Adaptação e flexibilização de atividades, materiais e estratégias pedagógicas Recursos de acessibilidade e tecnologia assistiva no ambiente escolar Atendimento aos estudantes com deficiência intelectual: estratégias pedagógicas e práticas de ensino Atendimento aos estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA): estratégias de intervenção pedagógica Atendimento aos estudantes com deficiência física e mobilidade reduzida Atendimento aos estudantes com deficiência visual: recursos, materiais e estratégias pedagógicas Atendimento aos estudantes com deficiência auditiva e surdez: comunicação e recursos pedagógicos Comunicação alternativa e aumentativa (CAA) no contexto escolar Braille, soroban e recursos de acessibilidade para estudantes com deficiência visual Libras e recursos de comunicação para estudantes surdos no ambiente educacional.
  • Pedagogia e Psicologia Educacional
  • Avaliação da aprendizagem: diagnóstica, formativa e somativa. Avaliação mediadora (Jussara Hoffmann). Desenvolvimento moral (Piaget e Kohlberg). Desenvolvimento socioemocional na infância e adolescência. Dificuldades e transtornos de aprendizagem (conceitos básicos). Gestão da sala de aula e clima escolar. Inclusão escolar sob a perspectiva psicopedagógica. Inteligências múltiplas (Howard Gardner). Interação professor-aluno no processo educativo. Jean Piaget: estágios do desenvolvimento cognitivo. Lev Vygotsky: mediação e Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Metodologias ativas de aprendizagem. Motivação e aprendizagem. Processos de ensino e aprendizagem. Psicogênese da língua escrita (Emília Ferreiro). Teorias da aprendizagem (Behaviorismo, Cognitivismo e Construtivismo). Henri Wallon: afetividade e desenvolvimento infantil. David Ausubel: aprendizagem significativa

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