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Kit de Estudos - Apostila Teórica + Resumos Esquematizados + Mapas Mentais para concurso Prefeitura de Teotônio Vilela AL 2026 para Professor de Geografia

Formato
Kit de Estudos
Órgão
Prefeitura de Teotônio Vilela
Cargo
Professor de Geografia
Banca
IGEDUC
Município
Teotônio Vilela
UF
AL
Edição do material
2026

Preço: R$ 42,90

Sobre este material

Kit de Estudos - Apostila Teórica + Resumos Esquematizados + Mapas Mentais para concurso Prefeitura de Teotônio Vilela AL 2026 para Professor de Geografia

Conteúdo programático

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Língua Portuguesa

  • Acentuação gráfica. Análise e interpretação de textos. Coerência textual. Coesão textual. Concordância nominal. Concordância verbal. Emprego da crase. Figuras de linguagem. Ortografia oficial. Pontuação. Regência nominal. Regência verbal. Significação das palavras (sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos). Tipos e gêneros textuais. Uso e colocação dos pronomes.
  • História e Geografia de Teotônio Vilela
  • Origem, povoamento, emancipação política, evolução histórica, social e cultural, patrimônio histórico e manifestações culturais do município de Teotônio Vilela/AL.
  • Localização geográfica, limites territoriais, relevo, clima, vegetação, solos, recursos naturais e aspectos ambientais do município de Teotônio Vilela/AL.
  • População, indicadores demográficos, migração, agricultura, pecuária, comércio, indústria, serviços e desenvolvimento econômico do município de Teotônio Vilela/AL.
  • Rede hidrográfica, principais rios e corpos d’água, bacias hidrográficas, recursos hídricos, abastecimento de água, preservação dos mananciais e importância ambiental, social e econômica da hidrografia do município de Teotônio Vilela/AL.
  • Legislação Educacional
  • Conselho Escolar e Conselho Municipal de Educação: Competências e atribuições.
  • Constituição Federal (art. 205 a 214): Direito à educação e dever do Estado.
  • Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei nº 8.069/1990): Direito à educação e deveres da escola.
  • FUNDEB (Lei nº 14.113/2020): Financiamento da educação básica e controle social.
  • Gestão democrática do ensino público: Princípios legais e participação da comunidade escolar.
  • Gestão de patrimônio público escolar: Controle, conservação e responsabilidade sobre bens públicos.
  • Lei de Acesso à Informação (Lei nº 12.527/2011): Transparência na administração escolar.
  • Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9.394/1996): Organização da educação nacional e competências dos entes federativos.
  • Plano Nacional de Educação (PNE – Lei 15.388/2026): Metas e responsabilidades dos municípios.
  • Regimento Escolar: Natureza jurídica, elaboração e aplicação.
  • Responsabilidade administrativa do gestor escolar: Atos administrativos e deveres funcionais.
  • Legislação do Município de Teotônio Vilela
  • PCCR, Lei Municipal Nº 962/2019, Lei Municipal Nº 2036/2023, Lei Municipal Nº 773/2015, Lei Municipal Nº 2093/2025 e a Lei Municipal Nº 926/2019.

Conhecimentos Específicos — Professor de Geografia

  • Conhecimentos Profissionais
  • Planejamento e organização do ensino de Geografia na Educação Básica. Metodologias e estratégias para o ensino de Geografia.
  • Avaliação da aprendizagem e acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes.
  • Cartografia, leitura e interpretação de mapas, escalas, coordenadas e representações espaciais.
  • Espaço geográfico, paisagem, lugar, território e região. Relação sociedade-natureza e transformação do espaço geográfico. Dinâmica populacional, distribuição da população e movimentos migratórios. Urbanização, organização das cidades e problemas socioespaciais. Espaço rural, agricultura, produção de alimentos e estrutura fundiária. Globalização, economia, industrialização e organização do espaço mundial. Meio ambiente, recursos naturais, sustentabilidade e impactos ambientais. Clima, tempo atmosférico, relevo, hidrografia e suas relações com o espaço geográfico. Geografia do Brasil: aspectos naturais, sociais, econômicos e territoriais. Geografia de Alagoas e do município: características físicas, sociais, econômicas e ambientais.
  • Uso de tecnologias, recursos didáticos, mapas, imagens e ferramentas digitais no ensino de Geografia.
  • Pedagogia e Psicologia Educacional
  • Avaliação da aprendizagem: diagnóstica, formativa e somativa. Avaliação mediadora (Jussara Hoffmann). Desenvolvimento moral (Piaget e Kohlberg). Desenvolvimento socioemocional na infância e adolescência. Dificuldades e transtornos de aprendizagem (conceitos básicos). Gestão da sala de aula e clima escolar. Inclusão escolar sob a perspectiva psicopedagógica. Inteligências múltiplas (Howard Gardner). Interação professor-aluno no processo educativo. Jean Piaget: estágios do desenvolvimento cognitivo. Lev Vygotsky: mediação e Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP). Metodologias ativas de aprendizagem. Motivação e aprendizagem. Processos de ensino e aprendizagem. Psicogênese da língua escrita (Emília Ferreiro). Teorias da aprendizagem (Behaviorismo, Cognitivismo e Construtivismo). Henri Wallon: afetividade e desenvolvimento infantil. David Ausubel: aprendizagem significativa.

Fontes oficiais do concurso

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