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Kit de Estudos em Áudio + PDF - Apostila Teórica + Resumos Esquematizados + Mapas Mentais para concurso Prefeitura de Exu PE 2026 para Interprete de Libras

Formato
Kit de Estudos em Áudio + PDF
Órgão
Prefeitura de Exu
Cargo
Interprete de Libras
Banca
IGEDUC
Município
Exu
UF
PE
Edição do material
2026

Preço: R$ 179,90

Sobre este material

Kit de Estudos em Áudio + PDF - Apostila Teórica + Resumos Esquematizados + Mapas Mentais para concurso Prefeitura de Exu PE 2026 para Interprete de Libras

Conteúdo programático

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Língua Portuguesa

  • Compreensão e interpretação de texto. Acentuação gráfica. Separação silábica. Sílaba tônica. Alfabeto e ordem alfabética.
  • Uso de letras (s, ss, c, ç, z, x). Uso do hífen. Uso da crase. Pontuação.
  • Substantivo. Adjetivo. Pronomes. Verbos. Concordância nominal e verbal. Antônimos e sinônimos.
  • História e Geografia de Exu
  • História de Exu. Formação e ocupação do município. Emancipação político-administrativa.
  • Geografia de Exu. Localização e limites territoriais. Aspectos físicos. Aspectos econômicos. Aspectos demográficos e sociais.
  • Patrimônio histórico, cultural e turístico. Cultura, tradições e identidade local.

Raciocínio Lógico e Matemático

  • Lógica proposicional. Proposições lógicas. Negação de proposições. Verdades e conectivos lógicos. Equivalências lógicas. Tautologia, contradição e contingência.
  • Estruturas lógicas. Diagramas lógicos. Tabelas verdade. Sequências lógicas. Problemas de raciocínio lógico.
  • Argumentação lógica. Lógica de argumentação. Validade de argumentos. Análise combinatória básica.

Conhecimentos Específicos — Intérprete de Libras

  • Conhecimentos Profissionais
  • Estrutura linguística da Língua Brasileira de Sinais (Libras). Parâmetros fonológicos da Libras (configuração de mão, ponto de articulação, movimento, orientação e expressão facial). Gramática da Libras e organização das frases. Classificadores na Libras e suas aplicações. Uso de expressões não manuais na comunicação em Libras.
  • Técnicas de interpretação simultânea entre Libras e língua portuguesa. Técnicas de interpretação consecutiva em Libras. Tradução entre Libras e português em contextos educacionais. Estratégias de mediação comunicativa entre surdos e ouvintes.
  • Vocabulário em Libras aplicado ao contexto escolar. Interpretação de conteúdos pedagógicos em diferentes disciplinas. Estratégias de adaptação linguística para alunos surdos. Comunicação visual e recursos visuais no processo educacional.
  • Noções de cultura e identidade da comunidade surda. Fluência e clareza na sinalização em Libras. Compreensão e interpretação de variações regionais da Libras.
  • Técnicas de apoio à aprendizagem de alunos surdos em sala de aula. Interpretação em atividades escolares, reuniões e eventos educacionais. Estratégias para manter fidelidade e precisão na interpretação. Processamento cognitivo na interpretação de línguas de sinais.
  • Uso de recursos tecnológicos de apoio à comunicação em Libras. Interpretação de materiais audiovisuais para Libras. Estratégias para lidar com termos técnicos e conceitos abstratos. Comunicação entre alunos surdos, professores e equipe escolar.
  • Organização do espaço visual para melhor compreensão da sinalização. Técnicas de tomada de decisão rápida durante a interpretação. Práticas de preparação prévia para interpretação de conteúdos escolares. Estratégias para evitar omissões ou distorções na interpretação.
  • Interpretação em atividades coletivas, debates e apresentações em sala de aula. Técnicas de concentração, memória e agilidade na interpretação em Libras.
  • Pedagogia e Psicologia Educacional
  • Desenvolvimento Cognitivo, Afetivo e Social. Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem. Educação Inclusiva. Motivação e Processos de Ensino-Aprendizagem.
  • Psicologia da Educação. Psicologia do Desenvolvimento. Relação Professor–Aluno. Teorias da Aprendizagem.
  • Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Transtorno do Espectro Autista (TEA). Transtorno Opositivo Desafiador (TOD). Transtornos do Neurodesenvolvimento.
  • Zona de Desenvolvimento Proximal e Mediação da Aprendizagem.

Fontes oficiais do concurso

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