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Kit de Estudos em Áudio + PDF - Apostila Teórica + Resumos Esquematizados + Mapas Mentais para concurso Prefeitura de Paulo Afonso BA 2026 para Professor de Geografia

Formato
Kit de Estudos em Áudio + PDF
Órgão
Prefeitura de Paulo Afonso
Cargo
Professor de Geografia
Banca
IGEDUC
Município
Paulo Afonso
UF
BA
Edição do material
2026

Preço: R$ 179,90

Sobre este material

Kit de Estudos em Áudio + PDF - Apostila Teórica + Resumos Esquematizados + Mapas Mentais para concurso Prefeitura de Paulo Afonso BA 2026 para Professor de Geografia

Conteúdo programático

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Conhecimentos Gerais

  • Gestão Educacional
  • planejamento educacional e projeto político pedagógico (PPP); gestão democrática na escola; políticas públicas educacionais; financiamento da educação e recursos escolares; organização e funcionamento dos sistemas de ensino.

Pedagogia

  • teorias da aprendizagem; didática e práticas pedagógicas; currículo escolar e organização curricular; inclusão e educação especial; relação professor-aluno e mediação pedagógica.
  • Avaliação Educacional
  • tipos e funções da avaliação (diagnóstica, formativa e somativa); elaboração de instrumentos de avaliação; avaliação da aprendizagem e do desempenho escolar; avaliação institucional e de sistemas educacionais; análise e interpretação de resultados avaliativos.

Professor de Geografia

  • Leitura e interpretação de mapas, cartas, plantas e croquis. Utilização de escalas, legendas, coordenadas geográficas e orientação espacial. Uso de mapas digitais, imagens de satélite e ferramentas de geotecnologia. Análise e interpretação de gráficos, tabelas e dados geográficos. Identificação e análise das características do espaço geográfico brasileiro.
  • Estudo das características físicas do território: relevo, clima, vegetação e hidrografia. Análise das transformações do espaço geográfico decorrentes das atividades humanas. Análise dos processos de urbanização e dos problemas urbanos. Estudo das atividades econômicas e sua distribuição no espaço geográfico. Análise dos movimentos populacionais, migrações e distribuição da população.
  • Identificação e análise de impactos ambientais e práticas de conservação dos recursos naturais. Análise das relações entre sociedade, natureza e utilização dos recursos naturais. Interpretação de fenômenos geográficos por meio de mapas, imagens, gráficos e outros recursos.
  • Utilização de atividades de campo, observação do espaço local e levantamento de informações geográficas. Desenvolvimento de atividades práticas de Geografia relacionadas ao cotidiano e à realidade local dos estudantes.

Fontes oficiais do concurso

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